ครั้งที่ 14
วันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2556

การนำเสนอก็ผ่านไปแล้ว ๒ กลุ่ม ดังนี้

๑.หน่วยเรื่อง ครอบครัวของฉัน

๒.หน่วยเรื่อง ผลไม้

วันนี้นำเสนอหน่วยเรื่อง สัตว์น่ารัก  

วันจันทร์ สอนเรื่องชนิดของสัตว์

-แตกแผนผังความคิด

-สัตว์บก สัตว์ปีก ที่อยู่อาศัย การใช้ชีวิต

1.เด็กๆรู้จักสัตว์อะไรบ้าง เมื่อเด็กๆตอบให้ยกมือตอบทีละคนแล้วคุณครูก็เขียนผังความคิด

2.เอาอุปกรณ์มาแต่ของเหล่านั้นต้องปิดไว้ห้ามให้เด็กๆเห็นแล้วจึงถามว่า สิ่งที่คุณครูเอามาวันนี้เด็กๆรู้ไหมคะว่าคืออะไร?

3.เด็กๆมาช่วยคุณครูนับซิว่าสัตว์ที่คุณครูนำมามีจำนวนเท่าไหร่?แล้วนำมาวางเรียงกันจากซ้ายไปขวาแล้วเอาเลขมาปักที่ท้ายของทั้งหมดตัวสุดท้ายที่นับเป็นจำนวนสัตว์ทั้งหมด

4.แยกกลุ่ม สัตว์ที่มีปีกกับไม่มีปีก(โดยให้เด็กออกมาหยิบ)ดูซิว่าเพื่อนหยิบสัตว์ปีก ตัวอะไรบ้าง?สัตว์ปีกมีทั้งหมดกี่ตัว..และที่เหลือคือสัตว์ที่ไม่มีปีก

5.เปรียบเทียบเด็กๆคิดว่าสัตว์ที่มีปีกและไม่มีปีกเท่ากันหรือไม่เท่ากัน หยิบออกอย่างละ1ตัว แล้วถามว่าสัตว์อะไรที่หมดก่อน..แล้วสรุปว่า"สัตว์ที่มีปีกน้อยกว่าสัตว์ที่ไม่มีปีก".."สัตว์ที่ไม่มีปีกมากกว่าสัตว์ที่มีปีก"   

ภาพตัวอย่างเปลี่ยนจากไม้ไอศกรีมเป็นไม้ลูกชิ้นแทน..หากจะปักลงที่โฟม

วันอังคาร สอนเรื่องการวิเคราห์ข้อมูล

1.ทบทวนการสอนของวันจันทร์"เด็กๆลองบอกดูซิว่าเมื่อวานเด็กๆรู้จักสัตว์อะไรไปบ้างแล้ว"

2.เด็กๆคิดว่าวันนี้คุณครูเอาสัตว์อะไรมาบ้าง?(คุณครูยกมาแค่2ชนิดคือ หมีและไก่)

3.ให้เด็กๆสังเกตคุณครูเป็นคนเขียนตารางแล้วก็วิเคราะห์ร่วมกัน

4.ต่อมาเป็นการสังเคราะห์

วันพุธ เล่านิทาน

วันพฤหัสบดี การดูแลรักษา

วันศุกร์ ประโยชน์

เด็กๆบอกคุณครูซิว่าช้างมีประโยชน์อะไรบ้าง?

-สร้างรายได้

-สัตว์เลี้ยง